Störe die Kinder beim Lernen nicht!

Lernen kann nur durch die Unterstützung des limbischen Systems geschehen. Beim Lernen kommt es zur Ausschüttung von Glückshormonen. Folglich macht Lernen glücklich!
Wenn man nun erfolgreich lehren möchte, muss man den Kindern Materialien stellen, die sie in die Lage versetzen daraus Erkenntnis zu gewinnen. Das Gehirn kann keine falschen Antworten geben, allerdings gibt es falsch formulierte Fragen.

Erst betrachtet das Gehirn ohne etwas zu tun. Nun prüft es in der Beobachtung Gleichheit und/oder Unterschied usw. Danach fängt es an zu begreifen, so dass es letztendlich beschreiben kann.



Stichwortartige Unterrichtsgestaltung
Thema: "Essen und Trinken von früh bis spät"

1 Jedes Kind bringt ein Lebensmittel mit, das er/sie gerne verspeist. Danach werden die mitgebrachten Dinge betrachtet.

2 Beobachten, was mitgebracht wurde.

3 Begreifen>, Einteilung in gesunde und ungesunde Lebensmittel.

4 Erklären können warum etwas gesund oder ungesund ist.


Catharina Graustein und Jennifer Johannsen

Paul Klee

Deutsch - Schweizer Maler,
geboren am 18.12.1879, gestorben am 29.06.1940.

"Diesseitig bin ich gar nicht faßbar/ Denn ich wohne grad so gut bei den Toten/ Wie bei den Ungeborenen/ Etwas näher dem Herzen der Schöpfung als üblich/ Und noch lange nicht nahe genug."

Tagebucheintrag von 1920



Senecio 1922

Paul Klee sagte einmal, das Kunst in der Lage ist das Denken ins Werk zu setzen. Aus dem Nichts ins Sein, das Denken der Natur. "Darum geht es auch der linken Hemisphäre nur."

Catharina Graustein